2016-04-27

优秀团员事迹简介义乌教师读书人物“每日一星”:稠城三校吴燕清-义乌教育之声

义乌教师读书人物“每日一星”:稠城三校吴燕清-义乌教育之声

读书人物
稠城三校吴燕清
阅读可以修炼美好人生我的黑道老公,给生活增添一层绚丽的色彩。


高尔基说:“读一本书,就像对生活打开了一扇窗户伍朝辉。”
培根也说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”
吴燕清老师觉得:书是神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学多才;书更是忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默地给予你帮助和支持。
读书是一种乐趣,是一种享受。所以,她爱读书。

读书,助力自我成长
吴燕清老师是一个极其普通的小学老师,是一名天底下最小的主任——班主任。备课、上课是她每天的必修课,处理繁杂琐碎的班级事务,也是她的本职工作。作为老师,她希望孩子们乐学、会学潘道津,能高效地掌握课堂所学。作为班主任,她希望她们班的孩子博学约礼、乐观向上,有良好的班风班训。但安腾处理器,杨柳松理想很丰满,现实却很骨感。工作中,她常常会为某个知识点不能很好地落实而困惑,为课堂设计不能牢牢抓住孩子的目光而苦闷,为班里那几个常常搞怪的“熊孩子”而伤脑。
每每这种时候,《小学语文教师》、《班主任之友》、《教学月刊》、《班主任兵法》、《给教师的建议》……诸如此类的专业书,就成了她的良师益友。遨游书海,困惑就能一扫而光,愁绪也会烟消云散。那“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的快感,每每忆起极品护花邪王,她依然会心潮澎湃。
吴燕清老师说:“感谢读书,你是我工作路上的清障机,你是我成长路上的加油站。感谢一路有你。”
读书,增进亲子和谐


亲子关系?
吴燕清老师是一名老师的同时也是一位母亲。为人父母,养育孩子是天经地义的事。在物质条件相对富足的今天,父母的责任不仅仅是抚养我是希瑞,更重要的是教育,即做孩子思想上的引领者,才是对孩子最大的爱。
生活中,我们忙于工作,缺少与孩子交流沟通的时间。而我发现亲子阅读是一个法宝百大集团股吧。当孩子还小的时候,让孩子坐在怀里,大手套小手,共同举起一本书翻看,此时此刻,不仅我们身体的距离近了,心灵的距离也近了。孩子长大了,我们一起读《三国演义》、《少年维特的烦恼》、《夏洛的网》、《致橡树》……在一起阅读中找到共同的话题,与孩子交流讨论,在讨论中增进了解,在了解后学会相互包容互相体谅,让那浓浓的亲情流淌,让深深的大爱传递,让亲子关系变得更加和谐。
阅读如沐春风,化教育于无痕。
——吴燕清老师
读书,点亮孩子心灯01
吴燕清老师说:“我是一名老师。我更是一名语文老师香港小亨。所以,让我们班的孩子爱上读书,是我义不容辞的责任。优秀团员事迹简介”那怎样让孩子们爱上阅读呢?韩兴娥老师的《让孩子踏上阅读的快车道》,王凯老师的《怎样帮助孩子爱上阅读》,以及《阅读改变人生》……诸如此类的书就成了她的案头书。她手不释卷,从书中汲取营养,收获方法,在她耕耘的那一亩三分地上播撒阅读的种子,希望能开出绚丽多姿的阅读之花。
02
于是乎,从一年级进入学校的第一天开始,她所带的班的早读从《好妈妈儿歌400首》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗三百首》到《论语》、《经典诵读》,那读书声不绝于耳。每天晨诵,孩子们大声朗读,她参与其中塞上风论坛,每次经典擂台赛,孩子们你追我赶狗蛋的博客,她也不甘落后。她总是觉得,那朗朗的读书声就像大珠小珠落玉盘,余音绕梁,甚是美妙。
除了晨诵,她们的午读也很惬意。吃过午饭,放下一切事情,拿起书本和孩子们一起美美地看书,也不失为一件美事呀激情沸点。瞧,孩子们看得多认真白慧明啊!
阅读经过分享,才能在更多的孩子心中播下阅读的种子。才能积聚更大的能量,让阅读之花开得更繁茂。所以利津二中,在每周的阅读拓展课上,我们班开展“好书推荐”课——将自己认为好的书推荐给大家九品神通。“阅读演讲”课——将书中的故事讲给大家听,与大家分享阅读的快乐。“百家争鸣”课——看了同一本书,对于书中的人物、事件,孩子们各抒己见,百家争鸣。在阅读拓展课上,我们也看与书一样的电影管文君,也办阅读报,排演课本剧。这一系列的阅读活动,激发了孩子们的阅读兴趣,慢慢地,我发现越来越多的孩子已然行走在悦读的路上……
——吴燕清老师